Lese-Insel in der Kahnfahrt

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Lese-Insel in der Kahnfahrt mit Inga Gölitz

Neu in der wunderschönen Augsburger Kahnfahrt ist nicht nur die Gastronomie und ein „Sandstrand“ mit Liegestühlen, sondern auch eine Bücherkiste (oder Schatzkiste?) voller neuer Kinder-Bücher zum entspannten Schmökern. Wie ist die dort angelandet? Die Freunde der Stadtbücherei Augsburg e.V. haben sie spendiert und nicht nur das: unsere Mitglieder Kurt Idrizovic, Monika Trier, Nicole Rollin und Inga Gölitz haben spannende Wassergeschichten ausgewählt und vorgelesen; auch Arno Löb hat als Vorleser Kinder der Werner-Egk-Grundschule begeistert.

Kicken und Lesen – Pilotprojet des FCA

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Bild: FCA

Schon seit Jahren kommt der FCA mit seiner Ballschule in Augsburger Grund- und Mittelschulen und bietet Schülerinnen und Schülern spannenden Sportunterricht. Der Fokus liegt darauf, den Kindern Freude am Sport zu vermitteln, die Motorik und Koordination zu verbessern sowie den Gruppengeist zu fördern. Unser Vorstandsmitglied Kurt Idrizovic hat als FCA-Fan und engagierter Leseförderer mit dem FCA und der Servicestelle für Schulbibliotheken ein tolles Pilotprojekt entwickelt, Kicken und Lesen zusammenzubringen. Wie das geht? Hier ein Beispiel aus der Löweneck-Grundschule in Oberhausen:

  • Ab 6.11.23 lesen immer zwei Schüler zusammen täglich bis zu 30 Minuten im Tandem (7.45 – 8.15 Uhr)
  • Am Ende jeder Ballschul-Einheit wird durch den FCA 10 Minuten lang vorgelesen
  • In der letzten Ballschul-Einheit vor den Weihnachts-Ferien präsentieren die Tandems dem FCA-Trainer und der Lehrkraft eine Zusammenfassung ihres Buches vor allen Klassenmitgliedern in der Lese-Insel
  • Bei erfolgreicher Präsentation gibt es einen Stempel auf die FCA-Stempelkarte
  • Insgesamt wird es 5 Lesezyklen geben – bis zu den Weihnachtsferien, Weihnachten bis Fasching, Fasching bis Ostern, Ostern bis Pfingsten, Pfingsten bis zu den Sommerferien. Wer 5 Stempel erreicht hat, erhält als Preis ein eigenes FCA-Trikot mit jeweiligem Namen und zwei Ehrenkarten für ein FCA-Heimspiel in der Saison 24/25.

Die Begeisterung nicht nur von Jungen für Fußball und Wettbewerb wird genutzt, um die Lust am Lesen durch motivierende Aktivitäten, eine besondere Atmosphäre und Erfolgserlebnisse zu erhöhen. Ein tolles Projekt!

Lesen und gewinnen mit dem Sommerferien-Leseclub

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Die Mitgliedschaft im Sommerferien-Leseclub ist kostenlos und beinhaltet einen exklusiven Zugang zu einem vielfältigen Bestand an Neuerscheinungen sowie zu einem bunten Veranstaltungsprogramm. Auf dem Vorplatz der Stadtbücherei finden Open-Air-Lesungen mit Liegestühlen, Limonade und namhaften Kinderbuch-Autorinnen und -autoren statt.

Lesungen beliebter Autorinnen und Autoren
„Wir freuen uns, dass wir, wie in den vergangenen Jahren, vom Verein Freunde der Stadtbücherei Augsburg e.V. sowie von Bücher Pustet Unterstützung erhalten haben. Dadurch konnten wir beliebte Autorinnen und Autoren nach Augsburg einladen“, so Anita Calleri, Leiterin der Kinder- und Jugendbücherei. Zum Auftakt liest Autor Fabian Lenk aus seinem neuen Buch „Die Zeitdetektive – Fugger in der Falle“ einmal in der Stadtteilbücherei Kriegshaber und einmal auf dem Ernst-Reuter-Platz. Zum Leseclub-Finale kommt Autorin Bärbel Oftring, die aus ihrem Buch „Wölfe“ liest.

Die Freunde der Stadtbücherei Augsburg e.V. haben ca. 4.900 € für neue Bücher zur Verfügung gestellt und die Honorarkosten übernommen von Fabian Lenk.

20. Augsburger Lesebuch

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Knapp 500 Schülerinnen und Schüler haben im Schuljahr 2023/24 die Einladung des Referats für Bildung und Migra­tion der Stadt Augsburg angenommen und sich der Aufgabe gestellt, selbst verfasste Texte zum Thema „Wünsch dir was“ für den diesjährigen Schreibwettbewerb der Augsburger Schulen einzusenden. Daraus hat die Jury Kurzgeschichten und Gedichte ausgewählt, die von vielfältigen Wünschen erzählen – auch von Wünschen nach mehr Anerkennung, Gerechtigkeit und Frieden. In der Kongresshalle fand die großartige Präsentation der beeindruckendsten Texte mit allen beteiligten Schulen statt – musikalisch begleitet von Kindern der Schule vor dem Roten Tor.

Die Freunde der Stadtbücherei Augsburg e.V. unterstützten das tolle Lese- und Schreibförderprojekt der Stadt mit einer Spende von 1.000 €.

Augsburg ist Vorlesestadt 2023

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Hintere Reihe von links: Kurt Idrizovic (Buchhandel am Obstmarkt und Freunde der Stadtbücherei Augsburg), Monika Trier (Freunde der Stadtbücherei Augsburg), Stefanie Wachter-Fischer (Lesepaten/Freiwilligenzentrum), Marina Sandmann (Servicestelle für Schulbibliotheken), Anita Calleri (Leitung Kinder- und Jugendabteilung der Stadtbücherei), Nicole Rollin (NetztwerkLESEN), Tamara Kartheininger (Technische Hochschule Augsburg), Rosa Wagner (Staatliches Schulamt), Dr. Dirk von Gehlen (Rotary Club und Freunde der Stadtbücherei Augsburg), Prof. Dr. Michael Krupp (Technische Hochschule Augsburg). Vordere Reihe von links: Martina Wild (2. Bürgermeisterin und Referentin für Bildung und Migration), Tanja Fottner (Leitung Stadtbücherei), Inga Gölitz (Freunde der Stadtbücherei Augsburg).

Nur ein kleiner Teil der zahlreichen Akteure des Bundesweiten Vorlesetags 2023 hat sich zum Pressetermin in der Lese-Insel Westpark-Schule zu einem Gruppenfoto kurzfristig zusammenfinden können. Sie stehen stellvertretend auch für alle anderen wunderbaren, kreativen und oft langfristig engagierten, begeisterten Leseförderern. Unter dem Motto „Vorlesen verbindet“ haben sie tatsächlich zum ersten Mal gesehen, dass sie keine Einzelkämpfer gegen den Lesenotstand sind, sondern zahlreiche Gleichgesinnte haben. Sie alle und noch mehr werden 2024 – nun als Verbündete – viele attraktive Aktionen an auch ungewöhnlichen Leseorten anbieten. Darauf können sich Kinder und Akteure jetzt schon freuen.

Augsburg bundesweit ausgezeichnet als Vorlesestadt 2023

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Seit 2013 ist der Vorlesestadt-Wettbewerb ein fester Bestandteil des Bundesweiten Vorlesetages und wird von den Initiatoren DIE ZEIT, Stiftung Lesen und Deutsche Bahn Stiftung gemeinsam mit dem Deutschen Städte- und Gemeindebund vergeben.

Vorlesetag 2023 – Lesen verbindet
Wir Freunde der Stadtbücherei Augsburg e.V. haben diesen Vorlesetag genutzt, möglichst viele Aktivitäten zu initiieren und zu fördern. Wir stellten eine Zusammenfassung der zahlreichen Veranstaltungen allen Teilnehmern zur Verfügung und leiteten sie an die Organisatoren des Vorlesetags weiter. Wir haben damit eine Verbindung geschaffen und bei vielen den Wunsch, auch 2024 dabei zu sein. Denn „Vorlesen verbindet“ nicht nur die Zuhörenden, sondern auch die Vorleser zu einer starken, unüberhörbaren (Vor-)Lese-Lobby.

Dr. Jörg F. Maas, Hauptgeschäftsführer der Stiftung Lesen: „Unser Dank geht an die vielen freiwilligen Engagierten, durch deren Einsatz Kinder echte Chancen geschenkt bekommen – und das nachhaltig! Denn wir wissen: Wer als Kind vorgelesen bekommt, wird als Erwachsener seinen Kindern ebenfalls vorlesen. Deswegen bringen die Vorlesestädte und alle anderen Freiwilligen den Ball langfristig ins Rollen.“

So viel nachhaltiges, kooperatives, kommunales und bürgerliches Engagement in Augsburg ist auch im bundesweiten Vergleich einmalig – und preiswürdig! Neben den Titeln Brecht-, Fugger-, Mozart-, Friedens-, Weltkulturerbe-Stadt ist „Vorlesestadt 2023“ daher ein wunderbarer weiterer Titel und eine großartige, bundesweit sichtbare Anerkennung für alle engagierten und kreativen Leseförderer in Augsburg!

Lese-Insel-Patenschaften

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Nach den verheerenden Lockdowns der Corona-Pandemie konnte unser Vorstandsmitglied und Rotarier Dr. Dirk von Gehlen die meisten Lese-Insel-Patenschaften des Rotary Clubs Augsburg wieder beleben. Sie entfachen auf ganz unterschiedliche Weise Begeisterung fürs Lesen. Dieses vielfältige, kreative und erfolgreiche Engagement ist in dieser Form einmalig. Besser kann man Leseförderung nicht machen!

  • Rotary Club Augsburg-Renaissancestadt | St.-Georg-Schule
  • Rotary Club Augsburg-Römerstadt | Westpark-Grundschule
  • Großbäckerei Ihle | Grundschule Augsburg-Herrenbach
  • Dance-Center No. 1 | Fröbel-Grundschule
  • AEV Augsburger Panther | Grundschule Augsburg-Kriegshaber
  • FCA | Löweneck-Grundschule
  • Staatstheater Augsburg | Wittelsbacher-Grundschule
  • Hochschule Augsburg | Grundschule Vor dem Roten Tor
  • Rotary Club Augsburg-Fuggerstadt | Werner-Egk-Grundschule
  • UPM GmbH | Birkenau-Grundschule
  • Stadtwerke | Hans Adlhoch-Schule
  • Universität Augsburg | Blériot-Grundschule

Hier der Flyer zu den Patenschaften

Unser Verein ist sichtbarer geworden

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Infobereich im Erdgeschoss der Büchereizentrale am Ernst-Reuter-Platz

Neben dieser Website findet man öffentlichkeitswirksam Informationen über uns nun regelmäßig und ganzseitig im hinteren Teil des Programmhefts der Stadtbücherei, mit einer eigenen Kachel auf der Homepage-Startseite der Stadtbücherei sind wir leichter zu finden und nicht zu übersehen sind wir auch im stark frequentierten EG der Büchereizentrale, wo wir seit kurzem nicht wie bisher nur unsere Folder auslegen, sondern uns auch an der Wand im Infobereich präsentieren können mit einem Plakat und vier Urkunden zu unseren Auszeichnungen. Für die Kommunikation mit unseren Mitgliedern wurde ein Newsletter entwickelt.

Lese-Insel Grundschule vor dem Roten Tor

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Hintere Reihe von links: Dr. Dirk von Gehlen, Horst Thieme, Rosa Wagner, Inga Gölitz, Kurt Idrizovic, Marina Sandmann. Vordere Reihe von links: Nicole Rollin, Dr. Helmut Bruckner, Frau Bruckner, Daniela Flaschke, Barbara Kiemle, Martina Wild.

Ende letzten Jahres haben Rektorin Daniela Flaschke und Konrektorin Barbara Kiemle in die Lese-Insel den Vorstand der Freunde der Stadtbücherei (von Gehlen, Thieme, Gölitz, Idrizovic) eingeladen, das Staatliche Schulamt (Rosa Wagner), das Referat für Bildung und Migration (Michael Hegele, 2. Bürgermeisterin Martina Wild), die Servicestelle für Schulbibliotheken (Marina Sandmann) und NetzWerk Lesen (Nicole Rollin). Im Mittelpunkt standen zwei ganz besondere Gäste: Dr. Helmut Bruckner und seine Frau als Vertreter des größten Sponsors für mittlerweile 13 Lese-Inseln an Augsburger Grundschulen: die Ernst-Reuter-Platz Parkgaragen GmbH. Ohne sein großes persönliches Engagement und das dauerhaft seit 2011 bestehende Firmen-Engagement, wäre die Entwicklung dieser so wichtigen Schulbibliotheken nicht denkbar gewesen.

Die Schulleitung hat überzeugend die Bedeutung der Lese-Inseln im pädagogischen Kontext dargestellt. Besonders beeindruckend war die Liste der in der Lese-Insel stattfindenden unterschiedlichsten Aktivitäten und die Nutzungsmöglichkeiten und deren Organisation. Besser konnte man nicht zeigen, dass Lese-Inseln keine toten Räume sind mit Bücherregalen, sondern Lieblingsraum und integraler, vielgenutzter Bestandteil eines pädagogischen Gesamtkonzepts zur Lese- und Lernförderung.

Das Treffen hat auch gezeigt, wieviel unterschiedliche, hoch engagierte Akteure nötig sind, um das Projekt Lese-Inseln weiterzuentwickeln und mit Leben zu füllen. Und Dr. Bruckner und seine Frau waren begeistert und bereit, auch zukünftig in die Leseförderung zu investieren. Immerhin hat erst die Hälfte der Augsburger Grundschulen eine moderne Schulbibliothek.